Revision Units 1 A+, B

Step by Step! Powtórzenie i utrwalenia kluczowego słownictwa w zabawie słuchowo ruchowej.
- Stań z dziećmi w kręgu i rozsyp na podłodze minikarty: Out, out, out come the pictures!
- Zachęć dzieci do chodzenia po obrazkach, który nazwy będziesz wypowiadał: Step on the (backpack, book, stickers, crayons, rainbow, yellow, orange, red, green, blue, pink, purple, Have you got, Yes I have, where are you? 1-6)! Like this! Exellent!

Revision Song!
- Umieść karty obrazkowe w różnych miejscach Sali, jednocześnie powtarzając z dziećmi ich nazwy
- odtwórz nagranie, obrazuj ruchem treść piosenki
-We właściwych momentach, gdy usłyszysz sygnał dźwiękowy , wywołaj nazwę karty obrazkowej.

Reviosion Song
Walk!...Run!...Hop! Przechadzaj się Biegnij podskakuj
…Stop! Zatrzymaj się
Point to…. (…) Wypowiedź nazwę karty.
Point! Point! Point! Point! Point! Wskaż właściwą kartę.
Hop to… (…) Wypowiedź nazwę karty.
Hop! Hop! Hop! Hop! Hop! Skacz do właściwej karty.
Walk!...Run!...Hop! Przechadzaj się Biegnij podskakuj
…Stop! Zatrzymaj się
Walk to…. (…) Wypowiedź nazwę karty.
Walk! Walk! Walk Walk! Walk!  Wskaż właściwą kartę.
Run to… (…) Wypowiedź nazwę karty.
Run! Run! Run! Run! Run! Podbiegnij do właściwej kart i stań przed nią

I spy!
- Umieść karty obrazkowe przedstawiające zwierząt w pokój tak aby dziecko mogło je szukac.
- Zachęć dziecko do szukania zwierząt: I spy with my littel eye….

Pass the Backpack!
- Utrwalenie słownictwa w zabawie muzyczno-ruchowej
- Umieść karty w plecaku i odtwórz dowolny utwór instrumentalny
- Podawaj plecak, po chwili zatrzymaj muzykę i poproś dziecko trzymające plecak by wyjęło z niego przedmiot: Stop!, Take one thing out of the backpack, please. What is it?