Drodzy rodzice!!!

Przedstawiam zadania do wykonania przez dzieci na 25.03.2020r. (środa)

Zadania do wykonania:

1. Zestaw ćwiczeń gimnastycznych nr 28 do wykonywania w miarę możliwości w tym tygodniu z dziećmi w domu.

„Koci spacer” – dziecko wykonują ćwiczenia równoważne, idzie po  linie, stopa za stopą, ręce w bok. Ćwiczenie należy powtórzyć kilka razy.

„Skaczące koniki polne” – dziecko naśladuje skaczące koniki, wykonując duże susy.

„Bociany” – dziecko porusza się po dywanie, naśladując bociany. Unosząc kolana wysoko, klaszcząc w dłonie prostymi rękami i krzyczą „kle, kle, kle”. Ćwiczenie należy powtórzyć kilka razy.

„Żabki” – dziecko wykonuje  przysiad, ręce umieszcza między stopami, naśladują skaczące żabki.

,,W poszukiwaniu wiosny”- dziecko siedzi na dywanie, rodzic mówi np. motylek, myszka, mucha ruszają  się lub wydaja głos jak zwierzę, którego nazwę usłyszy.

2. Wysłuchanie wraz z dziećmi piosenki ,,Dziwne rozmowy”

W chlewiku mieszka świnka      (dziecko, porusza się po sali naśladując zwierzątko)
i trąca ryjkiem drzwi.
Gdy niosę jej jedzenie,
to ona: „Kwi, kwi, kwi!”               (dziecko wydaje  odgłosy, naśladując zwierzątko)
Opodal chodzi kaczka,              (dziecko , poruszają się po sali, naśladując zwierzątko)
co krzywe nóżki ma.                  (dziecko naśladuje chód kaczek)
Ja mówię jej: „Dzień dobry”,
a ona: „Kwa, kwa, kwa.”             (dziecko wydaje odgłosy, naśladując zwierzątko)
Na drzewie siedzi wrona,           (dziecko ,  porusza się po sali, naśladując zwierzątko)
od rana, trochę zła.
Gdy pytam: „Jak się miewasz?”,
to ona: „Kra, kra, kra!”                (dziecko wydaje odgłosy, naśladując ptaka)
Przed budą trzy szczeniaczki,   (dziecko , porusza się po sali, naśladując zwierzątko)
podnoszą straszny gwałt.
Ja mówię: „Cicho, pieski”,
a one: „Hau, hau, hau!”             (dziecko wydaje odgłosy, naśladując zwierzątko)

https://www.youtube.com/watch?v=qc5a7O1odnI

3. ,,Układanka-krowa” nr 32                                                                                                                   

Dzieci wycinają  po zaznaczonej linii trzy elementy. Łączą je ze sobą tak, by powstał obrazek krowy. Następnie połączone elementy naklejają na kartkę.